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A coerção no campus termina quando os alunos dizem não

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Caros estudantes universitários do Canadá,

Ao longo do ano passado, as universidades do nosso país descartaram suas preocupações e se recusaram a responder suas perguntas. Eles o deixaram inseguro em suas crenças, com medo de fazer perguntas e reticente em falar. Eles minaram tudo o que deveriam estar nutrindo em você.

Você cumpriu com os mandatos - foi duplamente vacinado, mascarado, se distanciou e ficou em casa e tentou se ajustar ao aprendizado on-line. Você seguiu as diretrizes das universidades de boa fé, acreditou que elas tinham seus melhores interesses no coração e que o que estava fazendo era necessário para sua educação e essencial para proteger os outros.

O COVID se espalhou pelo seu campus de qualquer maneira, ao mesmo tempo em que minava sua confiança em seu direito de fazer escolhas por si mesmo e criava uma profunda cultura de silêncio, censura e divisão.

As posições das universidades até agora têm sido “confie em nós”, tudo feito é para “manter a comunidade segura.” Talvez houvesse alguma razão para essa posição no ano passado, quando mais era desconhecido. Mas agora os dados chegaram.

Continuamos ouvindo que isso é sobre a ciência. Mas o consentimento informado não se trata de tomar a decisão “certa” do ponto de vista objetivo. Trata-se do seu direito de não ter que escolher entre sua educação e autonomia corporal, de tomar uma decisão que reflita quem você é e os riscos que está disposto a correr em sua vida. Penalizar alguém por não fazer uma escolha particular não é consentimento – é coerção.

Ninguém te conhece como você, se importa com você como você se importa com você. E ninguém mais será o principal portador das consequências das escolhas que você fizer. A ciência não apóia mais os mandatos, isso é verdade, mas focar apenas nesse fato perde o ponto maior: sua personalidade pertence a você, não à universidade. Para melhor ou pior, sua saúde é sua preocupação. Ponto final.

Às vezes não sabemos se é melhor ficar calado ou falar. E às vezes ficamos em silêncio porque não queremos correr o risco de perder o que mais nos importa. Mas permanecer em silêncio muitas vezes contribui para exatamente o que queremos evitar. Nesse caso, sem debate aberto e honesto, não há possibilidade da rica e enriquecedora cultura livre que você vai à universidade para receber. Como Martin Luther King Jr. disse: “Nossas vidas começam a terminar no dia em que nos calamos sobre as coisas que importam”.

O que você pode fazer como indivíduo contra uma instituição multimilionária cheia de pessoas importantes com doutorado? E se você for cancelado? E se você perder tudo pelo que trabalhou? Essas são considerações importantes. Mas lembre-se disso, as universidades do século 21 são empresas comerciais e você é o cliente delas. Eles não existem sem você.

Vocês foram marginalizados, ignorados e oprimidos, mas não são vocês que permanecerão em silêncio. Quando os alunos se unem e reagem, você tem imenso poder e influência para criar mudanças. Sua pequena voz é o que importa – a única coisa que importa.

Fazer as escolhas que você quer fazer agora pode não parecer uma vitória e pode não mantê-lo na escola. Mas será uma boa prática para a vida. Ele lhe mostrará quem você é e do que você é feito, e o que você é capaz de resistir e criar. E isso lhe dará confiança e coragem inestimáveis ​​para o futuro.

Enfrentar sua universidade, fazer e proteger as escolhas que você quer fazer, será uma educação muito maior do que qualquer coisa que você aprenderá em uma sala de aula da universidade ou em um livro didático.

Uma palavra final de encorajamento. Isso continuará exatamente enquanto você ficar em silêncio. Ele vai parar assim que você disser “não”.

Respeitosamente e com o maior apoio,

Julie Ponesse, Ph.D.
Acadêmico de Ética, The Democracy Fund

republicados de Epoch Times



Publicado sob um Licença Internacional Creative Commons Attribution 4.0
Para reimpressões, defina o link canônico de volta ao original Instituto Brownstone Artigo e Autor.

Autor

  • Julie Ponesse

    Julie Ponesse, 2023 Brownstone Fellow, é professora de ética que lecionou na Huron University College de Ontário por 20 anos. Ela foi colocada em licença e proibida de acessar seu campus devido à obrigatoriedade da vacina. Ela se apresentou na série The Faith and Democracy em 22 de fevereiro de 2021. A Dra. Ponesse assumiu agora uma nova função no The Democracy Fund, uma instituição de caridade canadense registrada que visa promover as liberdades civis, onde atua como acadêmica de ética pandêmica.

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