Fiquei consternada, mas não surpresa, quando no sábado, 24 de setembro, a Diretora de Assuntos Estudantis do Wellesley College, onde estudo, incluiu no final de um e-mail para o corpo discente a informação de que todos os alunos de Wellesley seriam obrigados a receber uma dose de reforço da nova vacina bivalente contra a Covid-19. Em seguida, no dia 11 de outubro, fomos informados de que essa obrigatoriedade entraria em vigor em 1º de dezembro , quase três semanas antes do fim do semestre.
Este anúncio segue decisões semelhantes tomadas pela Universidade Tufts, Universidade Harvard e Universidade da Califórnia, entre outras. Também surge na sequência de um crescente conjunto de evidências de que, para uma percentagem não insignificante dos vacinados — especialmente os jovens —, existem efeitos colaterais graves, potencialmente permanentes e potencialmente fatais — como miocardite e doenças autoimunes — decorrentes da vacina, que a diretora do CDC, Rochelle Walensky, reconhece que não impede a transmissão do coronavírus.
Além disso, esta nova vacina bivalente, desenvolvida para proteger contra a variante Ômicron, agora extinta, foi aprovada sem nenhum estudo que confirmasse sua segurança ou eficácia. E, pelo menos em relação a esta última, as escassas evidências disponíveis não são promissoras . Então, por que Wellesley — e por que todas essas outras faculdades — estão obrigando seus alunos, em sua maioria jovens e saudáveis, a participar de um ensaio clínico com humanos para uma vacina que não impede a transmissão de uma variante que se tornou praticamente obsoleta há meses?
A mensagem de Wellesley não poderia ser mais clara: a educação dos alunos aqui, ou pelo menos nossa capacidade de completá-la, depende de nossa vontade de fazer um tratamento médico que não existia quando me matriculei aqui. Não há consentimento, apenas coação, com a participação em um teste humano unindo educação física e proficiência em língua estrangeira como pré-requisito para a graduação.
Em vez de confiarem nos alunos admitidos para que fizessem suas próprias análises de risco-benefício, os administradores optaram por ignorar a autonomia corporal básica em favor da promoção de vacinas que parecem cada vez mais preocupantes para os jovens, um fato que agora está sendo reconhecido em todo o mundo: na Dinamarca, por exemplo, as autoridades de saúde pública suspenderam completamente a vacinação para pessoas de baixo risco com menos de 50 anos ; a Noruega sequer aplica mais a primeira dose da vacina em pessoas com menos de 45 anos . Em algum momento, será preciso questionar se as universidades que pedem aos alunos que joguem roleta russa com a carteira de vacinação são instituições cujas credenciais demonstram algo além da mera disposição para cumprir as regras.
Que risco à segurança faculdades como a minha estão pedindo a estudantes como eu para assumir? Quando os administradores de Wellesley, uma faculdade feminina, exigem uma quarta dose de uma vacina que agora se sabe causar irregularidades menstruais , um fato confirmado por inúmeros estudos e reconhecido até mesmo pelos maiores defensores da vacinação, o que eles estão dizendo não é apenas que temos que escolher entre a imunização contra uma variante que existe há meses e nossa educação, mas que temos que escolher entre interrupções em nossos ciclos menstruais e ovulatórios e nossa educação.
Para ser franco, isso tem o potencial não apenas de prejudicar a saúde geral, mas também a fertilidade, de modo que as faculdades não estão apenas nos dizendo que controlam e perturbam nossos corpos, mas também, potencialmente, nossas famílias; não apenas nossos presentes, mas também, potencialmente, nossos futuros.
Isso nem sequer menciona a saúde cardíaca ou autoimune que a vacinação contra a covid é conhecida por afetar, e a série de condições que a vacinação provou causar. As faculdades - e os administradores das faculdades - pagarão as contas médicas de quaisquer problemas relacionados à saúde que seus mandatos custem? Os administradores experimentarão o fardo físico e emocional?
Porque os administradores parecem ter decidido que não há exageros pessoais demais para cometer contra os alunos: isso apesar do fato de que a análise de risco-retorno que esses mesmos administradores conduziram no ano passado agora parece duvidosa na melhor das hipóteses, totalmente perigosa na pior.
Se sua compulsão para impor mais mandatos não é sobre saúde ou eficácia, deve ser sobre outra coisa. A explicação mais simples é que essa compulsão é sobre o próprio mandato – sobre a aparência do progressismo e da estatura da elite, dado que as instituições progressistas e de elite agora se definem por sua vontade de parecer que estão “levando a sério o Covid-19” às custas de essencialmente todas as outras considerações.
Aqui está uma pergunta que nenhum administrador parece estar fazendo: o que significa quando uma faculdade diz a seus alunos que seus corpos pertencem aos caprichos dos burocratas e não a eles mesmos? Significa que os alunos estão sendo preparados para acreditar que ser uma pessoa educada significa manter a cabeça baixa e submeter-se a todas as ordens de cima para baixo de forma acrítica.
Embora uma instituição como Wellesley se orgulhe da atmosfera de intelectualismo que afirma promover e afirme valorizar a liberdade acadêmica — que foi a base do discurso da presidente Paula Johnson na cerimônia de formatura em setembro —, todos os compromissos de Wellesley com a autonomia de expressão são completamente sem sentido quando sua comunidade é privada da autonomia corporal, que também é autonomia mental.
Em certo nível, então, a obrigatoriedade da vacinação, como a de Wellesley, representa a decadência do meio acadêmico americano e mostra onde reside sua verdadeira lealdade. Para os administradores universitários, educar e formar estudantes é secundário em relação a pertencer ao grupo ideológico “certo” (independentemente de esse grupo estar certo ou não). Nem todas as instituições cederam a essa pressão: em julho, a Universidade de Chicago revogou sua obrigatoriedade de dose de reforço e não exige mais isenções de vacinação, e o Williams College (que, assim como Wellesley, é uma faculdade de artes liberais de elite em Massachusetts) ao menos parece ter recuado em sua obrigatoriedade de dose de reforço.
Mas ver outras políticas institucionais quase piora a realidade em um lugar como Wellesley. Apesar de todas as evidências disponíveis, e apesar de outras instituições reverterem o curso, muitos administradores em todo o país que deveriam se preocupar com o bem-estar de seus alunos estão tomando decisões não com base em evidências científicas nem na segurança de seus alunos, mas na política. . Isso deve assustar a todos.
Rumores de raiva podem ser ouvidos em Wellesley, mas os constantes ciclos de cancelamento e iluminação a gás da faculdade e dentro da comunidade deixaram muitos dissidentes emocionalmente feridos demais para dizer uma palavra sobre as políticas de vacinação da faculdade. (Há uma razão pela qual estou escrevendo isso anonimamente.) Mas esse silenciamento não pode durar para sempre.
Se Wellesley - ou se qualquer uma das outras instituições com mandatos de vacinas restantes - pensa que não enfrenta consequências, está muito enganado: como estudantes, professores e funcionários, rastreiam seus próprios eventos médicos adversos até os mandatos da faculdade, o dinheiro pois o dano físico acabará com as faculdades, moral, legal e financeiramente. Os mandatos desaparecerão, mas a memória dos mandatos não; faculdades como a minha quase garantiram que são homens mortos andando.
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